9所獲獎學校不但表現優異且各具特色,
新北市立土城國民中學,以综合活動核心理論-愛、生活、學習,
臺中市立惠文高級中學附設國中以天文教育課程引導學生對天文知識的興趣,課程有系統並能客製化教學,將課程架構分為三個層次,分別為最內層基礎理論 的各年級『核心課程』、發展興趣的『探索課程』以及綜合應用的『綜合課程』;高雄市立獅甲國民中學以綜合活動童軍、家政、輔導合科,課程規劃系統化,自編 教材緊扣綜合活動領域並扣緊學校願景;新北市立大觀國民中學從戲劇教學到藝術教育形塑特色學校,以整合外部資源並善用媒體行銷,讓學生發光發熱。
【聯合報╱記者張錦弘/台北報導】
教育部昨公布今年教學卓越獎國中組得獎名單,共9校獲獎。得獎學校發展天文、戲劇、童軍等教學特色,甚至結合數理與藝文領域,教國中生製作機器人,寓教於樂。
得獎國中分別是新竹市光武國中、北市介壽國中、南投縣爽文國中、新北市土城國中、宜蘭縣國華國中、嘉義市民生國中、台中市惠文高中附設國中、高雄市獅甲國中及新北市大觀國中。教育部訂於9月12日於彰化縣員林演藝廳頒獎,同時公布教卓獎中的金、銀質獎得主。
台中市惠文高中附設國中推動天文教學,
課後常帶學生參觀各地天文館及科教館,
獲今年教學卓越獎。圖/教育部提供
台中市惠文高中附設國中以「天外奇蹟─創造天文學習樂園」的教案獲獎。該校老師林明宏指出,該校創校至今很重視天文教學,不但有中部學校最大的圓頂天文台,還有專屬天文教室、充氣式圓頂帳篷,白天在教室內就可透過單槍投影到圓頂,模擬星象,再現百年、千年前的星空。
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